7月21日上午，学前教育第一学院在综合楼二楼会议室召开了省高等教育教学改革研究项目——“聚焦‘教育情怀’培养的高职学前教育专业理论‘课程群’教学改革研究 ”暑期工作会议，项目负责人谢玉萍教授主持会议，教务处处长张建平以及课题组全体成员参加了会议。

   会议有两个议程，首先，张建平处长作题为“基于课程思政的课堂教学设计以及案例呈 现方式”专题报告，张建平处长从5个关键词出发，进一步明确了课程思政的重要性，阐释了课程思政概念的内涵与外延，指出课程思政要以间接、内隐的方式融入教育教学的全过程。重点围绕“我们怎么做”这一问题，明确了教学设计的具体任务和操作流程，就其“挖元素--定目标--想办法--做评估”的基本流程进行了详细的阐述和案例分享。最后，张建平处长对课题组工作提出了很好的指导意见，并且希望全体成员要学习协同育人的理论，增强内容融合的能力，创新方式方法，提升自身修养，力争多出研究成果。

   接着，项目负责人谢玉萍教授带领全体老师再次研读了项目分工表，高度肯定了各小组的项目进展，并且就暑期工作做了详细部署。

   通过这次会议，大家对课程思政的课堂设计和案例呈现了有了更深刻的理解和感悟，对后续的课题研究充满信心。