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在六一儿童节到来之际，为欢度节日，使孩子们掌握基本的声韵格律知识，激发孩子们对中华传统文化的了解，营造浓厚的亲子氛围，促进家庭的和谐安宁，工会和图书馆于5月28日下午分别在南通校区和如皋校区同时举办了“《笠翁对韵》亲子诵读活动”。

《笠翁对韵》是一本用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物，专门训练少年儿童应对和掌握声韵格律。因为作者李渔号“笠翁”，故称《笠翁对韵》，此书因其“音韵铿锵，辞藻华丽，妙不可言”而风行全国。其内容广泛，包括天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等，还融入了大量的神话传说、历史故事、典故和俗语，一对一和，非常适合少年儿童阅读和亲子互动。

南通校区的活动在综合楼四楼报告厅举行，来自南通校区和新校区的21个家庭、25个孩子参加了本次活动。活动以“国学经典玩中学”为理念，将古韵古香的蒙学经典与生动活泼的亲子游戏融为一体。

活动由读协身着华美汉服的两名同学对对子表演开场，随后通过观看视频、讲解“盘古开天辟地”、“牛郎织女”等传说让孩子们更直观地理解了书的内容，特邀嘉宾从对仗美与拓展思维、意境美与陶冶心灵、音韵美与吟咏诵读等方面，讲解了《笠翁对韵》的文化内涵，使孩子们对作品有了更加深入的了解。

随后是亲子共读模式，孩子们依偎在亲人的身边，轻轻吟诵，家长不时纠正读音、解释字义，画面温馨美好。随后的接龙诵读模式，孩子们争相上台，排着队兴致勃勃地吟诵着“天对地，雨对风，大陆对长空......”书声琅琅，听起来分外悦耳。他们在大声诵读中不仅体会了韵律之美，还享受了其乐融融的家庭亲子氛围。

再接着是《找朋友》的亲子游戏，亲子游戏由父母和孩子一齐上阵。家长抱着宝宝用脚夹玩偶到达指定地点，宝宝快跑取卡片给父母，父母再根据卡片内容对对子，这个游戏既考验家庭成员之间的配合，也考验爸爸妈妈对《笠翁对韵》内容的掌握情况。大家争先恐后都要参加游戏，有些孩子玩得不过瘾，还要求再玩一次。音乐一停后，孩子们像小鸟一样飞来飞去找朋友，找到朋友的人喜滋滋地得到了棒棒糖奖励。灯光下稚嫩脸庞上的纯真笑容像盛开的花朵，把兴奋与快乐写满脸上。

最后，身着汉服的读者协会的成员惊艳亮相，他们一曲宁静悠远的《笠翁对韵》的手势舞如林间小溪一般缓缓流过孩子们的心间,优美的手势舞聚焦了孩子们专注的目光，随后大家登上舞台一起边唱边跳，陶醉在美妙的意境中。最后，学校工会副主席、校区管理办副主任戴建新为孩子们颁发纪念品并发言，为活动划上圆满句号。

如皋校区的活动在实训楼四楼幼儿教育活动模拟教室进行。30 多个家庭近40名孩子和他们的家长参加了活动。

活动伊始，图书馆馆长陈洪美、校区管理办主任、工会副主席杜志章首先给孩子们带来了热情洋溢的节日问候，送上了精心准备的礼物。孩子们欢呼雀跃，纷纷留影纪念。

活动由张馨潼和刘慧楠两位同学主持。借由传统的节日习俗，方文竹同学与孩子们聊起了春节的那些趣事：放鞭炮、包饺子、贴春联等等。诵读春联、对对子、比拼古诗词……孩子们感受到了对仗的用词工整和朗朗上口。

伴随着孩子们争先恐后巧对对子的热情，尤兰兰同学给大家带来了国学启蒙读物《笠翁对韵》，借助视频，尤兰兰用声情并茂的语言将《笠翁对韵》的相关知识阐述得生动有趣，孩子们听得是津津有味。

在《笠翁对韵》中 “一东”的感悟环节中，荀菲和倪玲同学首先带着孩子们以拍手带动节奏，与孩子们一起诵读。在读懂、读透后又对相关词语进行了解释，启发孩子们动情朗读，体会对仗的韵律。在互动中，一对对工整的词句被纷纷找出。他们聊起文中的典故 “牛郎织女”与“参商二星”，孩子们跃跃欲试，小老师及家长们则不时补充、修正。

在徐明印和徐雅琪两位小老师的带领下，游戏环节的现场气氛更是空前高涨。在“找朋友” 环节中，“天”找到了“地”，“山花”找到了“海树”……根据头饰的指引，孩子们纷纷找到了朋友。“击鼓传花”的游戏则让孩子们既兴奋又紧张，鼓落花停，一字对、二字对、五字对等从孩子们嘴中是不停地蹦出，有脱口而出的，有求助小伙伴与家长的……伴随着欢快的鼓点，身着汉服的小朋友甚至给大家带来了一段即兴表演。

活动在《笠翁对韵》手势舞的吟诵与表演中达到了高潮，孩子们与小老师们同台表演，台下也不甘落后，家长们也禁不住比划起来。“天对地，雨对风。大陆对长空。……”伴随着手势的比划，节奏轻快的诵读让孩子们体会到“对韵”的乐趣，感受着中华经典文字的魅力。

习近平总书记反复强调：“中华民族的伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须结合新的时代条件传承和弘扬好中华优秀传统文化。”实现这一目标，需要从娃娃抓起，本次“笠翁对韵”亲子诵读活动可以说是一次很好的尝试。